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***小学六年级2班上学期女生人数与男生人数的比是7:10,本学期六2班转...
1、男选手占40*3/4=30人，故第二轮30/6*7=35人。
2、原来女生是男生的7/10，后来女生是男生的9/(19-9)=9/10，变化的原因是女生增加4人，所以男生人数是4÷（9/10-7/10)=20人，所以六（2）班原来的人数是20÷10（7+10)=34人。
3、A(B表意不明，这句停顿不同，有两种理解：一是“老胡看到我们/非常惊讶”，一是“老胡看到/我们非常惊讶”。C指代不明，“他们”到底指“新人”还是指“老运动员”不明确。D“这”指代不明。) B(A歧义。
书声朗朗的意思是什么
拼音：shū shēng lǎng lǎng 解释：形容读书声音清朗而响亮。出处：清·李汝珍《镜花缘》第二十三回：“走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。
“书声琅琅”意思是形容读书声音响亮。【成语】： 书声琅琅 【拼音】： shū shēng láng láng 【解释】： 形容读书声音响亮。
shūshēnglǎnglǎng形容读书声音清朗而响亮。
书声朗朗 [shū shēng lǎng lǎng]生词本 基本释义 形容读书声音清朗而响亮。出 处 〖出处〗清·李汝珍《镜花缘》第二十三回：“ 走过闹市，只听那些居民人家，接二连三，莫不书声朗朗。
书声朗朗的解释如下：形容读书声音清朗而响亮。书声朗朗的造句如下：老师说：书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。
创建拼音是什么?
创建拼音如下：chuàngjiàn。扩展知识：基本释义：创建指创立并建造一个新生的事物，这个事物，这一类型以前是不存在的。
创建拼音： chuang jian 创建解释： 创立 列宁～了苏联 *** 。 创建造句： 这所大学创建于1950年。 接下来，我们必须要创建内部表格。 但是你首先要创建一个你想要的，然后用生活去融于其中。
创建的拼音是chuàng jiàn，其相关内容如下：创建文明城市：是当前城市发展的重要目标之一，旨在提高城市文明程度和市民素质，推动城市经济、社会、文化和环境的全面发展。
创建 【拼音】：chuàng jiàn 【词义】：亦作剙建。 建造；建立。创造 【拼音】：chuàng zào 【词义】：亦作剙造。 发明；制造前所未有的事物。 制造；建造。 犹创作。
创，chuàng；根据《广雅》释义：“创，始也。”“创”意即开创、创新、创造。但如果念第一声，则为chuāng，“创”有损害、伤害的意思，比如“创伤”“创痛”。基本字义 chuàngㄔㄨㄤˋ开始，开始做：~造。~制。
创的拼音怎么写：创(拼音：chuàng，chuāng)汉语一级通用规范汉字(常用字).创读chuàng时《说文解字》认为本作刱。以第一次掘井表示事业上的初次去做。后作剏、剙、创。创读chuāng时，本作刅。
书声朗朗是什么意思?
1、意思： 形容读书声音响亮。书生朗朗和书生琅琅的区别。在线等。谢谢大家了！朗朗 基本解释： ①象声词，形容清晰响亮的声音：书声～ㄧ笑语～。②形容明亮：～星光ㄧ～乾坤。
2、书声朗朗的意思： [shūshēnglǎnglǎng] 形容读书声音清朗而响亮。书声朗朗百科解释： 书声朗朗（shūshēnglǎnglǎng）形容读书声音清朗而响亮。
3、书声琅琅的词语意思 ：形容读书声清脆响亮。也作“书声朗朗”。书声琅琅拼音：[shū shēng láng láng]。出处： 清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。
4、【解释】：形容读书声音响亮。【读音】：shū shēng láng láng 【出自】：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。
5、读音：shū shēng láng láng 意思：是形容读书声音清朗而响亮。出处：清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三：“明季有书生独行丛莽间，闻书声琅琅，怪旷野那得有是。
6、书声朗朗的意思是形容读书或朗读的声音清晰、响亮。释义解释 书声朗朗是一个形容词短语，用来形容读书或朗读的声音。它强调声音的清晰度和响亮度，表达了一种积极向上、充满朝气的氛围。
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